2009 April | Crítica de Libros - Part 2
Critica de libros, comentarios, personajes, escritores, estudios y resumenes de libros. Literatura actual y clasica. Literatura espanola, literatura hispanoamericana, literatura norteamericana, literatura europea. Libros recomendados, best-sellers y obras selectas

Archive for April, 2009

EL PUENTE SOBRE EL DRINA (Ivo Andric)

liaf303_zMagnífica ocasión de leer literatura yugoslava y además de un premio Nobel.

La novela trata de las distintas vicisitudes de una ciudad desde el centro de ella, que es la vida en su puente.

A lo largo d  la novela van surgiendo y desapareciendo los personajes, desde los que construyen el puente sobre el río Drina por sus intereses particulares a los que lo van conquistando.  En esta novela se narra, con perfecto estilo y un sentido dle tiempo envidiable, la agitada historia balcánica.

Es largo, pero no se me hizo pesado. Muy humano.

LOLITA ( Vladimir Nabokov)

He escogido el tema o género erótico porque lo que había oído y leído (poco, la verdad, pero siempre en el mismo sentido) sobre esta novela, me encaminaban a imaginarla como un paradigma en este tipo de narraciones, centrada, pensaba, en describir los encuentros torturo-amorosos entre -como decían las reseñas- un europeo cuarentón y la doceañera Lolita, su obsesión. Menos mal que muchos y yo nos equivocamos. Por suerte la novela es grandiosa por muchas otras cosas. No es que desprecie este tipo de narraciones -eróticas-como tal, ni siquiera menosprecio las connotaciones sensuales y las explicitaciones sexuales de este libro; sin ellas Lolita no existiría, el lector, o yo, no me habría podido forjar una idea de esa ternura psicótica del dr. Humbert hacia su nínfula si no me hubieran contado cómo se acostaban juntos, pero junto a todo eso, o incluso, al menos para mí, por encima de ello, me sobrecogió la riqueza literaria de esta obra.

Una novela para releer. Eso es algo que ma da infinita rabia y a la vez representa lo más destacable de este libro: no he sido capaz -en mucha gran medida- de comprender todos los dobles sentidos o únicos sentidos de sus descripciones, anotaciones, referencias temporales y espaciales, algunas con base en la realidad otras sin ninguna; se trata de un lenguaje altamente críptico, cuyas claves descifratorias, pienso, muy a menudo, sólo están al alcance del mismo autor. Son comparaciones tan personalísimas e íntimas, que hace falta un lector muy acostumbrado a usar su imaginación para intentar entenderlas, mejor dicho, imaginarles un posible significado. 

Ese es el gran regalo de Nabokov, convertido en Humbert, narrador en primera persona, desde la soledad del calabozo y autosabiéndose loco, peor consciente. Que no escatima en subjuntivas y proposiciones aparentemente innecesarias y sin sentido en la narración. Adora los paréntesis y las exclamaciones que claman lo que en ese preciso momento siente. Que se olvida también de orden más lógico, o más sencillo, de ordenar las frases porque lo hace conforme a su perturbado sentido apreciativo; habla con ritmo, casi en verso, a veces, piensa en inglés o francés, inventa vocablos que ninguna lengua no le ha legado para llorar sus emociones, su risa disléxica…  ¿Quién dijo que tuviera que ser fácil leer un libro, entenderlo por completo? En esto, desde luego, no me pilló por sorpresa la lectura. Como buen ruso, es un experto usando la lengua con fines estéticos.

De la historia hablaré lo justo. El mismo autor vaticinó, y así lo plasma en el post-scriptum (se llama así?) o texto firmado por él tras la novela, que la gran mayoría de lectores abandonaría la lectura de la novela -o al menos se lo plantearían- dado que llegado a un punto se convierte en algo lenta la narración. Algunos pueden pensar: podría haber eliminado parte de esas escenas. Yo creo que la estructura narrativa es perfecta, laxa, lenta, un viaje hecho dos veces  e igualmente contado con la misma intensidad, pero idónea. Personalmente, además, pocas, poquísimas novelas me han permitido decir a su fin:”qué final más perfecto”.

1280 ALMAS (Jim Thomson)

El título se puede justificar de dos maneras: o lejanamente por la trama, o por el deseo del autor de  salir en losprimeros lugares de cualquier lista allafabética. Lo segundo, ciertamente, le funciona.

Esta es una de esas novelas de antihéroe, en las que el comisario, policía o investigador dan un poco de asco. O pena. o las dos cosas.

Nick Corey, sheriff de Potts County, es quien lleva todo el peso de la acción: un auténtico degenerado, algo salido, vago y comilón, mentiroso y cínico, aparentemente medio tarado, pero lo suficientemente listo sin embargo para manipular a las personas de su entorno, de tal forma que siempre lograr salir indemne de sus crímenes, los suyos y los provocados por situaciones planeadas por él. De este modo, con más intuición que inteligencia, logra solventar así con eficacia los pequeños problemas provocados por su peculiar manera de cumplir de su trabajo, por la inminencia de las elecciones locales o por “sus líos de cama”.

Al final casi deseas que le den por saco al sheriff en vez de a los delincuentes y puede que esa fuese la intencióin incial del escritor.

No sé…

LA LECCIÓN DEL MAESTRO (Henry James)

No conviene confundir La lección del maestro con “el alumno“, también de Henry James,  porque no tienen nada que ver, ni en su temática ni en su estructura..

Estamos ante una novela corta de tema metaliterario. Y quizás también metahumano, sin entrar en sospechas de que pueda ser un trasunto de alguna secreta historia que viuvió el autor.

Un escritor joven que se sabe con talento y está empezando a tener éxito, tiene oportunidad de conocer al gran maestro, a un escritor viejo y consagrado al que admira por su perfecto estilo y por las grandes obras que ha escrito.

El maestro le dice que para ser escritor hay que renunciar al mundo, a las distracciones y a todo aquello que te impida concentrarte en tu tarea, porque escribir algo grande es como un sacerdocio.  Lo demás, es sólo ser un mediocre del montón y escribir cualquier otra cosa, aunque también dé la satisfsacción de no tener que renunciar al mundo.

El maestro invita al joven escritor a que elija, lo que supone…

Lo que supone una gran historia.  De las mejores que jamás he leído. Es una gran lección, la lección del maestro.

Gran maestro este Henry james.

Ya lo veréis.

LA NOVIA DE LAMMERMOOR (Walter Scott)

Un best seller de otra época. LA NOVIA DE LAMMERMOOR no pasa de ser paea su día lo que puede ser para hoy una novela cualquiera, bien vendida, y bien apoyada en la fama de su autor.

El Master de Ravenswood y Lucy Ashton se enamoran pero ella es hija del Lord Keeper, enemigo de Ravenswood y asesino indirecto de la muerte de su padre. Como el Lord Keeper conoce las intenciones asesinas del Master, propicia una relación entre éste y su hija, que se prometen en matrimonio. Pero cuando Lady Ashton vuelve de su viaje lo hace con un fin: expulsar al Master de su castillo y casar a su hija con un enemigo del Master, Bucklaw. El Master, que abandonó por amor sus ansias de vengar el honor de su padre y recuperar sus posesiones familiares perdidas por un cambio de política que favoreció al Lord Keeper, huye un año y vuelve cuando Lucy se va a casar para impedir romper su relación.

Comparada con otras obras del autor resulta un poco floja, pewro como siempre, es entretenida.

LA INVESTIGACIÓN (Stanislaw Lem)

Una serie de desapariciones de cadáveres de las morgues de Londres pone a la policía en la tesitura de tener que descubrir a los autores cuando parece imposible que un ser humano haya podido hacerlo. Las posibles explicaciones no racionales se enfrentan a la lógica racional del investigador. ¿Cómo ocurren? ¿por qué?

Dentro del género negro, esta aportación de Stanislaw Lem es posiblemente la más original que puede encontrarse. La novela es realmente increíble, y la conclusión, o la hipótesis final a que llegan los investigadores, es  digna de un verdadero genio como Lem.

No os la perdáis.

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